1. Sieh dir das Video zu Ilse Aichingers "Fenstertheater" nur bis zur Minute 4:20 an und stell Vermutungen dazu an, wie die Geschichte enden könnte.
2. Jetzt ließ den Text hier komplett und dann sieh dir das Ende des Films an.
3. Wie wird sich die Protagonistin wohl nach diesem Geschehen fühlen? Wie werden die Nachbarn wohl reagieren?
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27.02.19
14.02.19
Else Lasker-Schüler
Hörverstehen C1.2.
Hier ist ein Beitrag aus der Reihe Zeitzeichen über die Dichterin Else Lasker-Schüler.
a) Hör dir den Beitrag an und notiere die Themen, die besprochen werden.
Du kannst jetzt mit dem kompletten Beitrag weiterarbeiten, oder stattdessen mit der prüfungs-ähnlichen Kurzversion und den dazugehörenden prüfungsähnlichen Fragen. Dann klick hier.
b) Kennst du die Dichter und Schriftsteller Karl Kraus, Gottfried Benn, Peter Hille und die Maler Wassily Kandinsky, August Macke und Franz Marc? Zu welcher Stilrichtung rechnet man sie gewöhnlich? Was weißt du von ihnen?c) Erstell eine Liste von Fragen, die du beim nächsten Hören des Audios zu Else Lasker-Schüler beantworten möchtest.
d) Jetzt hör dir den Beitrag aus der Reihe Zeitzeichen noch zweimal an. Kannst du einige deiner Fragen beantworten?
e) Such die fehlenden Antworten in der Wikipedia.
Eine ausführliche Besprechung ihres Werkes und einige vorgetragene Gedichte findest du hier.
Das bekannteste Gedicht von ihr ist Mein blaues Klavier
Gefällt dir das Gedicht? Warum (nicht)?
Ich habe zu Hause ein blaues Klavier
Und kenne doch keine Note.
Es steht im Dunkel der Kellertür,
Seitdem die Welt verrohte.
Seitdem die Welt verrohte.
Es spielten Sternenhände vier -
-Die Mondfrau sang im Boote-
Nun tanzen die Ratten im Geklirr.
-Die Mondfrau sang im Boote-
Nun tanzen die Ratten im Geklirr.
Zerbrochen ist die Klaviatür...
Ich beweine die blaue Tote.
Ich beweine die blaue Tote.
Ach liebe Engel öffnet mir
-Ich aß vom bitteren Brote-
Mir lebend schon die Himmelstür-
Auch wider dem Verbote.
-Ich aß vom bitteren Brote-
Mir lebend schon die Himmelstür-
Auch wider dem Verbote.
13.02.19
mündliche Prüfung C1 - Goethe-Institut
Hier ist ein Beispiel für eine mündliche Prüfung beim Goethe-Institut.
12.02.19
Buddenbrocks - Thomas Mann
"Die Buddenbrooks" ist der wohl berühmteste Roman von Thomas Mann. Wenn man den Anfang liest,wird sofort klar, dass dieser Autor an kurzen, präzisen Sätzen kein Interesse hat, sondern alles sehr genau und präzise beschreibt. Sein Schreibstil ist genauso barock wie die Einrichtung des Hauses der Buddenbrooks.
"Die Konsulin Buddenbrook, neben ihrer Schwiegermutter auf dem geradlinigen, weiß lackierten und mit einem goldenen Löwenkopf verzierten Sofa, dessen Polster hellgelb überzogen waren, warf einen Blick auf ihren Gatten, der in einem Armsessel bei ihr saß, und kam ihrer kleinen Tochter zu Hilfe, die der Großvater am Fenster auf den Knien hielt."
Wenn du diesen Satz verstehen willst, sind zwei Dinge wichtig:
a) Nicht zu langsam lesen, sonst geht der Zusammenhang verloren.
b) Das Wichtigste steht im Deutschen gewöhnlich kurz vor dem Ende.
c) Nebensätze und Einschübe erkennen, beiseite lassen, und sich dann zuerst auf den Hauptsatz konzentrieren.
Also:
die Konsulin Buddenbrook,
neben ihrer Schwiegermutter auf dem _________ Sofa,
gradlinigen, weiß lackierten und mit einem goldenen Löwenkopf verzierten
dessen Polster hellgelb überzogen waren,
warf einen Blick auf ihren Gatten,
der in einem Armsessel bei ihr saß,
und kam ihrer kleinen Tochter zu Hilfe
die der Großvater am Fenster auf den Knien hielt.
"Die Konsulin Buddenbrook, neben ihrer Schwiegermutter auf dem geradlinigen, weiß lackierten und mit einem goldenen Löwenkopf verzierten Sofa, dessen Polster hellgelb überzogen waren, warf einen Blick auf ihren Gatten, der in einem Armsessel bei ihr saß, und kam ihrer kleinen Tochter zu Hilfe, die der Großvater am Fenster auf den Knien hielt."
Wenn du diesen Satz verstehen willst, sind zwei Dinge wichtig:
a) Nicht zu langsam lesen, sonst geht der Zusammenhang verloren.
b) Das Wichtigste steht im Deutschen gewöhnlich kurz vor dem Ende.
c) Nebensätze und Einschübe erkennen, beiseite lassen, und sich dann zuerst auf den Hauptsatz konzentrieren.
Also:
die Konsulin Buddenbrook,
neben ihrer Schwiegermutter auf dem _________ Sofa,
gradlinigen, weiß lackierten und mit einem goldenen Löwenkopf verzierten
dessen Polster hellgelb überzogen waren,
warf einen Blick auf ihren Gatten,
der in einem Armsessel bei ihr saß,
und kam ihrer kleinen Tochter zu Hilfe
die der Großvater am Fenster auf den Knien hielt.
Das Brot - Wolfgang Borchert
"Das Brot" von Wolfgang Borchert ist eine der bekanntesten Kurzgeschichten der Nachkriegszeit. Du kannst sie hier unten ansehen, anhören oder auch lesen.
Die Texte der Nachkriegszeit sind sehr einfach und mit kurzen Sätzen geschrieben. Das steht ganz bewusst in krassem Gegensatz zum Schreibstil, der vor dem Zweiten Weltkrieg herrschte, wo Bandwurmsätze in Mode waren, wie sie zum Beipiel Thomas Mann verwendete.
Die Texte der Nachkriegszeit sind sehr einfach und mit kurzen Sätzen geschrieben. Das steht ganz bewusst in krassem Gegensatz zum Schreibstil, der vor dem Zweiten Weltkrieg herrschte, wo Bandwurmsätze in Mode waren, wie sie zum Beipiel Thomas Mann verwendete.
08.02.19
Prüfungen
Hier sind einige Links zu Modellprüfungen von verschiedenen Organisationen:
Beim deutschlernerblog.de findest du die komplette Liste und Links zusammengestellt.
- Goethe-Institut
- ÖSD (Österreich)
- EOI-Modellprüfungen
Beim deutschlernerblog.de findest du die komplette Liste und Links zusammengestellt.
- Goethe-Institut
- ÖSD (Österreich)
- EOI-Modellprüfungen
02.02.19
31.01.19
Erfindungen der Steinzeit
1. Was glaubst du, was die größten Erfindungen der Steinzeit sind? Welche werden in dem Film genannt? Sieh dir den Film an und erstell eine Liste.
2. Wie viele Frauen siehst du in diesem Dokumentationsvideo? In welchem Zusammenhang werden sie dargestellt?
06.01.19
Versuchsprotokoll im Physik- oder Chemieunterricht
Und jetzt schreib selbst ein Versuchsprotokoll zu einem der Versuche aus dem Unterricht!
Hier sind noch mehr Videos, in denen du Unterrichtsversuche aus dem Chemie- oder Physikunterricht sehen kannst.
- Kerze löschen mit Essig und Backpulver
- Die Essig-Backpulver-Bombe
- Das Rotkohlexperiement
- Schwimmende Büroklammer
- Kompass selbst bauen
- Wasser, Pfeffer und Spülmittel
Wenn du noch mehr darüber wissen willst, wie der Chemieunterricht in Deutschland aussieht, dann sieh dir doch einmal die Internetseite von diesem Lehrer an.
Diese Links können dir helfen:
- Rotkohl als Indikator
- Backpulver und Essig
Beipackzettel von Medikamenten
Hier sind die Links zu den Beipackzetteln von Aspirin und Marcumar. Da Aspirin viel öfter verkauft wird, ist der Beipackzettel sprachlich gut verständlich formuliert. Die Angaben zu Marcumar enthalten ebenfalls alle wichtigen Informationen.
Bevor du wirklich die Texte selbst liest, versuch bitte, folgende Wörter aus dem Zusammenhang heraus zu übersetzen:
Beipackzettel
Anwendung
Darreichungsform
Einnahme
Wirkstoff
Bestandteil
Wechselwirkung
Nebenwirkung
rezeptfrei
verschreibungspflichtig
schmerzstillend
entzündungshemmend
überempfindlich
Schwellung
Heuschnupfen,
Nasenschleimhaut
Nierenschädigung
Nierenversagen
eingeschränkte Leberfunktion
Magengeschwür
Darmblutung
Bluthochdruck
Blutgerinnung
blutdrucksenkend
Schwangerschaft
Stillzeit
Vorsichtsmaßnahme
verkehrstüchtig
Beieinträchtigung
16.12.18
Städte der Zukunft - Metropolen von morgen
Ecopolis - Zukunft oder Utopie?
Hier ist der Text zum Video aus dem Unterricht:
Hier ist der Text zum Video aus dem Unterricht:
Hier ist das Video zur Sendung (1:39 Stunden)
11.12.18
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