Sieh dieses Video an:
1.Wie findest du die Landschaft? Hast du diese Seite Deutschlands schon vorher kennengelernt?
2. Was unterscheidet den Arbeitsalltag vom Wattpostboten von einem Arbeitstag von anderen Postangestellten?
Sieh dir den Film noch einmal an:
3. Beschreibe die Besonderheiten der Wattlandschaft.
4. Würdest du auch gern als Wattpostbote arbeiten? Warum (nicht)?
5. Oder vielleicht möchtest du einen Kreativurlaub machen?
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25.09.19
Aktuelle deutsche Politik
Kennst du diese Politiker? Zu welcher Partei gehören sie? Sind sie an der Regierung beteiligt?
Alice Weidel - Annalena Baerbock - Armin Laschet - Björn Höcke - Friedrich Merz - Janine Wissler - Jörg Meuthen - Markus Söder - Norbert Walter-Borjans - Olaf Scholz - Robert Habeck - Saskia Esken - Susanne Henning-Wellsow
Hier kannst du die ganze Sendung vom Politbarometer sehen.
Was weißt du über die deutsche Geographie? Wie heißen die deutschen Bundesländer?
Hier kannst du ein Online-Quiz zum Thema machen?
Alice Weidel - Annalena Baerbock - Armin Laschet - Björn Höcke - Friedrich Merz - Janine Wissler - Jörg Meuthen - Markus Söder - Norbert Walter-Borjans - Olaf Scholz - Robert Habeck - Saskia Esken - Susanne Henning-Wellsow
Welche Personen kommen als KanzlerkandidatInnen in Frage?
Was weißt du über die deutsche Geographie? Wie heißen die deutschen Bundesländer?
Hier kannst du ein Online-Quiz zum Thema machen?
19.09.19
Mit viel Gefühl, mit ganzem Herzen
Was empfindest du, wenn du diese Bilder siehst?
Essbar oder ungenießbar?
Macht dieses Foto depressiv? Wie fühlen sich Leute, die so leben?
Hat diese Familie gute Laune?
Essbar oder ungenießbar?
Macht dieses Foto depressiv? Wie fühlen sich Leute, die so leben?
Hat diese Familie gute Laune?
15.09.19
Unseren Gefühlen auf der Spur
1. Sättigungsgefühl
Wie nimmt unser Körper wahr, dass wir satt sind? Sieh dazu dieses Video (22:40-26:15) an und erkläre dann, was an jeder Station geschieht, so dass wir keinen Hunger mehr haben.
Die 4 Stationen die dafür sorgen, dass wir uns satt fühlen:
1. Magen:
2. Darm:
3. Blut:
4. Körperfett:
Wie lange dauert es, bis die Signale ankommen und wir keinen Hunger mehr haben?
Sieh das Video weiter an: Welche 3 Tipps werden gegeben, um unsere Köpersignale besser wahrzunehmen?
2. Herzschlag
a) Welche Wörter, Ausdrücke und Redewendungen kennst du, in denen das Wort HERZ vorkommt?
b) Kannst du deinen Herzschlag spüren? Versuch es einmal!
c) Sieh dir den Anfang des Videos (bis 1:48) unten an und beschreibe das Experiment, an dem die Moderatorin teilnimmt.
d) Jetzt sieh den zweiten Teil des Videos an und erkläre, welche Vorteile und Nachteile es hat, eine gute Herzwahrnehmerin zu sein?
e) Was hat die Wahrnehmung des Herzens mit dem Sättigungsgefühl zu tun?
f) Wie kann man die Herzwahrnehmung verbessern?
3. Das Bauchgefühl
1. Beeinflusst unser Herzschlag unser Wohlbefinden und unser Denken? Was passiert, wenn uns vorgespielt wird, unser Herz würde schneller oder lansamer schlagen? Verändert das unsere Gefühle?
Sieh dir dieses Video an und
a) Beschreibe den Versuchsaufbau
b) Beschreibe, welche sozialen Auswirkungen die Manipulation hatte
2. Wie beeinflusst das Gehirn und unser Denken und Gefühl unseren Herzschlag?
4. Broken Heart-Syndrom
Wie beeinflusst unser Gefühl und Denken die Arbeit des Herzens? Sieh dir das Video unten an:
a) Welche Ereignisse können das "Broken Heart-Symdrom" auslösen?
b) Was ist die physiologisch-medizinische Folge eines gebrochenen Herzens?
c) Wie/Wo entsteht dieses Syndrom?
d) Wie gefährlich ist dieses Syndrom?
Wie nimmt unser Körper wahr, dass wir satt sind? Sieh dazu dieses Video (22:40-26:15) an und erkläre dann, was an jeder Station geschieht, so dass wir keinen Hunger mehr haben.
Die 4 Stationen die dafür sorgen, dass wir uns satt fühlen:
1. Magen:
2. Darm:
3. Blut:
4. Körperfett:
Wie lange dauert es, bis die Signale ankommen und wir keinen Hunger mehr haben?
Sieh das Video weiter an: Welche 3 Tipps werden gegeben, um unsere Köpersignale besser wahrzunehmen?
2. Herzschlag
a) Welche Wörter, Ausdrücke und Redewendungen kennst du, in denen das Wort HERZ vorkommt?
b) Kannst du deinen Herzschlag spüren? Versuch es einmal!
c) Sieh dir den Anfang des Videos (bis 1:48) unten an und beschreibe das Experiment, an dem die Moderatorin teilnimmt.
d) Jetzt sieh den zweiten Teil des Videos an und erkläre, welche Vorteile und Nachteile es hat, eine gute Herzwahrnehmerin zu sein?
e) Was hat die Wahrnehmung des Herzens mit dem Sättigungsgefühl zu tun?
f) Wie kann man die Herzwahrnehmung verbessern?
3. Das Bauchgefühl
1. Beeinflusst unser Herzschlag unser Wohlbefinden und unser Denken? Was passiert, wenn uns vorgespielt wird, unser Herz würde schneller oder lansamer schlagen? Verändert das unsere Gefühle?
Sieh dir dieses Video an und
a) Beschreibe den Versuchsaufbau
b) Beschreibe, welche sozialen Auswirkungen die Manipulation hatte
2. Wie beeinflusst das Gehirn und unser Denken und Gefühl unseren Herzschlag?
4. Broken Heart-Syndrom
Wie beeinflusst unser Gefühl und Denken die Arbeit des Herzens? Sieh dir das Video unten an:
a) Welche Ereignisse können das "Broken Heart-Symdrom" auslösen?
b) Was ist die physiologisch-medizinische Folge eines gebrochenen Herzens?
c) Wie/Wo entsteht dieses Syndrom?
d) Wie gefährlich ist dieses Syndrom?
Das Leben in der Vergangenheit - vor 100 Jahren
5 Fakten aus der Kaiserzeit - Wusstest du das schon? Sieh dir das Video unten an und nenne die 5 Themenbereiche, die behandelt werden.
Sieh dir das Video nocheinmal an und erkläre dann, von welchen Fakten genau berichtet wird.
Ausführliche Informationen bietet dir der Link unten, der alles anhand des Alltags eines Dienstmädchens erklärt:
Wie war ein Tag eines Dienstmädchens in der Kaiserzeit? Mit welchen Informationen aus dem Film hättet ihr gerechnet, mit welchen nicht?
Sieh dir das Video nocheinmal an und erkläre dann, von welchen Fakten genau berichtet wird.
Ausführliche Informationen bietet dir der Link unten, der alles anhand des Alltags eines Dienstmädchens erklärt:
Wie war ein Tag eines Dienstmädchens in der Kaiserzeit? Mit welchen Informationen aus dem Film hättet ihr gerechnet, mit welchen nicht?
Die Geschichte des Essens
In diesem Video geht es um die Geschichtes des Essens. Wie haben sich die Menschen früher ernährt? Was haben die ersten Menschen gegessen? Und wie haben sie die Nahrung zubereitet?
- Was gehört deiner Meinung nach zu einem guten Mittagessen? Warum?
Im folgenden Abschnitt wir in zwei Minuten (32:40-34:40) ein mittelalterliches Rezept erklärt, das beim Adel sehr beliebt war.
- Kannst du erklären, wie das Gericht zubereitet wurde? Würdest du es gern essen? Was unterscheidet dieses Gericht von den angebotenen Menus in heutigen Restaurants?
- Würdest du diese "Weiße Speise" als gesund und lecker bezeichnen? Begründe dein Urteil.
- Was gehört deiner Meinung nach zu einem guten Mittagessen? Warum?
Im folgenden Abschnitt wir in zwei Minuten (32:40-34:40) ein mittelalterliches Rezept erklärt, das beim Adel sehr beliebt war.
- Kannst du erklären, wie das Gericht zubereitet wurde? Würdest du es gern essen? Was unterscheidet dieses Gericht von den angebotenen Menus in heutigen Restaurants?
- Würdest du diese "Weiße Speise" als gesund und lecker bezeichnen? Begründe dein Urteil.
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